一、培养目标
本专业以“重基础、精方向、强工程”为目标，面向核行业特色和地方IT产业的发展需求，培养具有良好职业道德、创新精神、创业意识和人文科学素养，具有鲜明烙印的雁阵团队文化、质量至上意识和专业计算思维, 具有扎实的计算机应用技术及软硬件开发的理论知识，具有明确的职业发展方向，具有较强的团队合作能力和专业学习能力，具有实际工程的专业实践背景及较强的工程实践开发和管理能力，能综合应用所学知识解决复杂工程问题的高素质应用型专门人才。专业定位于打造“测试工程师、嵌入式系统工程师”的培养摇篮，以适应近年来IT行业和核电领域对此类人才的需求形势，毕业生可从事计算机行业及核电领域相关的计算机科学研究、软硬件设计与开发、软件测试、嵌入式系统的设计与开发等工作。
二、培养要求
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事计算机软硬开发、计算类软件测试、嵌入式系统设计的基本训练，具备计算机系统设计、开发、测试的基本能力。
1.知识要求
①掌握从事工程工作所需的相关数学、自然科学、人文社会科学、工程科学知识；
②掌握计算机软硬件系统的分析、设计、实现、测试、维护的基本知识；
③掌握计算机专业语汇及文字表达所需知识；
④掌握良好的阅读、理解、运用的专业外语知识；
⑤掌握工程项目管理的基本原理、成本控制与决策方法的基本知识；
⑥了解计算机技术领域技术标准、政策、法律、法规；
⑦了解计算机科学与技术的发展动态；
2.能力要求
①具有运用数学、自然科学和工程科学知识解决复杂工程问题的分析研究能力；
②具有运用主流的工程化方法、技术和工具从事某一领域解决复杂计算机工程问题的软硬件分析、设计、开发、测试、维护等工作的能力；
③具有良好的检索、阅读、理解和撰写计算机领域文献资料的能力，行业内专业知识交流与合作的能力；
④具有外语应用能力，进行国际化的交流、竞争与合作的能力；
⑤具有IT领域工程项目管理能力、适应需求的决策能力；
⑥具有学习IT领域内出现的新理论、新方法、新技术和新工具的能力；
3.素质要求
①具有良好的人文社会科学素养、社会责任感，理解并遵守IT行业内的政策、法律、法规；
②具有自我约束意识，遵从IT行业职业道德与规范；
③具有团队合作意识，能够理解团队内各种角色的职责，并自觉地承担所在角色的工作任务；
④具有自主学习和终身学习的意识，不断跟踪学习IT领域的新知识。
三、主干学科
计算机科学与技术、软件工程
四、核心知识领域与专业核心课程
核心知识领域：离散结构（DS）、程序设计基础（PF）、算法与复杂性（AL）、计算机组织与体系结构（AR）、操作系统（OS）、网络及其计算（NC）、程序设计语言（PL）、智能系统（IS）、信息系统（IM）、软件工程（SE）和数值计算科学（CN）。
专业核心课程：离散数学、程序设计、数据结构、操作系统原理、计算机网络原理、数据库原理、编译原理、数字逻辑、计算机组成原理、计算机体系结构、汇编语言与接口技术、软件工程概论、嵌入式系统、软件测试。
五、主要实践性教学环节与主要专业实验
实验、实训、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计。
六、学制与学位
学    制：4年。
学业学分：学业学分172学分，第二课堂10学分。
授予学位：工学学士学位