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培养方案

南华大学计算机应用技术专业攻读硕士学位研究生培养方案

一级学科名称: 计算机科学与技术             一级学科代码:0812
二级学科专业名称:计算机应用技术        二级学科专业代码:081203

学科、专业简介
    计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造,以及信息的获取、表示、存储、处理、传输和利用等方面的理论、原则、方法和技术的学科。作为计算机科学与技术的二级学科,计算机应用技术着重研究计算机用于各个领域所涉及的理论、方法和技术。
目前,本学科已建立了较完整的教学科研体系,拥有一批以中青年教师为骨干的学术研究队伍,其中教授8人,副教授20多人。

一、培养目标
    培养坚持党的基本路线,德智体全面发展,掌握坚实宽广的计算机应用技术基础理论和专门知识,熟悉本研究领域中的发展动向,具有创新意识和担负专门技术工作能力的计算机应用高级专业技术人才。

二、培养方式
    1)研究生培养实行导师负责制,采取导师负责和指导小组集体培养相结合的方式。研究生导师可聘请具有副教授以上职称的教师或具有高级职称的专家3-5人组成指导小组。跨学科或交叉学科培养研究生时,应从相关学科中聘请副导师协助指导,副导师必须由具有副教授资格或具有博士学位的教师担任。
    2)研究生培养以科学研究为主,要学会创造性研究方法,培养严谨科学作风;注重理论研究和实际应用相结合,重点是培养独立从事科学研究和进行创造性研究工作的能力。
    3)导师要因材施教,教书育人,严格要求,全面关心研究生的成长。定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况,并及时予以指导帮助。根据本学科专业的要求、学位论文的需要及个人的实际情况指导学习有关课程。
    4)研究生培养可采取全日制和非全日制两种培养方式。研究生一般在校内培养,也可由学校、科研院所、厂矿企业、医院联合培养。

三、主要研究方向

    1.计算机网络与信息安全
    2.信息检索与知识科学
    3.程序分析与建模
    4.高可信软件与核安全
    5.数字图像处理
    6.教育信息化与软件工程 

四、学习年限、课程学习时间与学分要求
   
    学习期限为2-3年,课程学习时间为1年,总学分不少于32学分。其中,学位课程不少于18学分;非学位必修课学分不少于5学分;非学位专业选修课学分不少于8学分。跨学科、专业录取的研究生,要求补修本专业本科主干课程4门,并通过考核,取得及格成绩,不计学分。

五、培养过程质量控制要求

    1)文献阅读:
    本学科研究生必须阅读的学术著作、学术期刊:《Proceedings of the IEEE》,《IEEE...