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关于表彰2016年度校级教学研究与改革优秀论文的通知
2017-03-06 14:56  

校属各单位:

为深化教育教学改革发展的理论研究与实践探索,贯彻党代会“一基三实、一路三建”发展思路,更好地反映我校教育教学研究成果,南华大学2016年“教学研究与改革学术征文”活动得到广大教师的积极响应,共收到论文180余篇。经专家评审,共评出《基于相关认知负荷理论的翻转课堂课前教学视频研究——以大学生心理健康教育与指导课程为例》等20篇论文为一等奖;《论“基础课”实践教学的形式创新》等50篇论文为二等奖;《形成性评价在诊断学实验教学中的应用研究》等57篇论文为三等奖,现予以表彰。

 

附件:南华大学2016年度教学研究与改革优秀论文获奖名单

 

南华大学

O一七年三月二日

 

南华大学2016年度校级教学研究与改革

优秀论文获奖名单

 

                                  一等奖(20项)

序号

获奖作者

论文题目

1

张笑仪

基于相关认知负荷理论的翻转课堂课前教学视频研究——以大学生心理健康教育与指导课程为例

2

贺桂成、张楚旋、桂荣、蒲成志、李春光

城市地下空间工程专业创新性人才培养体系建设研究

3

曾文杰、谢金森、于涛、程品晶、王振华

高校核专业虚拟仿真实验教学建设中的问题及对策

4

闫仕宇、刘杰、刘志明

工程认证背景下软件工程专业企业实习浅析

5

龙威、王榆元、颜雪明

构筑化工类专业实验教学资源数字互动网络平台,进一步推动本科生教育水平的提升

6

刘征海、肖建田、刘杰

软件工程专业学生批判性思维倾向研究与调查初探

7

罗文、宋英明、陈小兰

核类专业大学生创新能力培养基地实践教学保障体系构建的几点思考

8

欧阳宏志

卓越工程师背景下电工电子基础课程教学改革探索

9

张彩平

地方本科院校“321”应用型会计人才培养模式研究

10

陈甲华

基于社群建构主义学习理论的电子商务专业创新型人才培养研究

11

李忆华、刘建香

思维可视化技术在高校思想政治理论课教学中的运用

12

殷志、邹瑾

文化传承创新视角下地方高校服务经济社会发展研究——以NH大学为例

13

彭如恕、王莉芬、胡明明、李玉兰、罗筑华

双一流背景下地方高校教师教学能力发展绩效评价制度改革研究

14

尹凯、李忠玉、陈熙、姜志胜

SIMULATED BASED MEDICAL EDUCATION, ANOVEL MEDICAL TRAINING TECHNIQUE

15

李忠玉、赵飞骏、周洲、曾焱华、陈熙

基于虚拟环境下的医学微生物学实验教学模式研究

16

丁岚、唐国涛、谢志忠、雷小勇、郭玉

加强校内外实习基地建设,促进校企协同培养创新型药学人才

17

宋凤梅、张朝晖、黄波、唐艳、李佳、贺栋梁

社区实践提升预防医学生公共卫生服务能力初探

18

段功香、廖力、曾谷请、王蓉、苏银花、李健芝、易利娜

提升本科护生多元文化护理能力的策略及其效果的研究

19

彭良善、符晖、刘新虹、赵正亮、吴移谋

衡阳地区重症医学人才培养现状调查及对策研究

20

杨超文

Mini-CEX教学方法在肝胆外科实习医生临床技能中的实践

二等奖(50项)

序号

获奖作者

论文题目

1

聂晓波

翻转课堂时代“高分子材料及应用”课程教学改革的研究

2

程品晶、俞红、王海、齐航、曾文杰

核电子学综合设计性实验教学的探索与实践

3

宋英明、肖德涛、周剑良、夏良树、谢芹、罗文、朱志超

基于教师科研项目的核专业本科生创新能力培养实践

4

邓健

基于蓝墨云班课的互动反馈式教学模式在工程制图教学中的应用研究

5

王丽君、阳小华

基于职业团队的软件工程专业TBL教学模式改革

6

冯胜洋、李向阳、杨蓉

面向安全工程学科的《建筑施工安全》课程的探索与实践

7

赵宇红、汪普林、贾磊

培养“三创”能力的电气专业实践教学体系构建

8

蒋彦

项目驱动法在测控仪器设计课程中的应用探讨

9

程品晶、王振华、肖德涛、曾文杰、赵越

以学生为本不断健全核专业实践教学体系——以南华大学为例

10

郭 丹

“一基三实”发展思路下本科《会计模拟实验》课程教改探讨

11

张艳萍

大数据时代下的大学英语听说教学改革研究

12

邹家柱、张赛斌、段琼瑾

地方本科院校教学质量评估探索与对策研究

13

张红艳、王斌林、汪波

法学“双师多态式”教学法实践探索

14

陈海利、邹树梁、王莉芬

非中心城市高校服务区域经济的现状及对策思考

15

李望平、李照

高校院系党建与业务协同推进机制探索

16

付孝泉

核电国际化经营人才培养模式创新

17

蒋福明、陈章梅、刘韵清

核工业精神融入“思修”课程教学中的探讨

18

李广伟、李永芳、王文涛

互联网+时代背景下学术英语微课平台构建研究

19

张利、李广伟

基于新闻英语语料库的大学英语听说翻转课堂课程设计研究

20

刘建香

论“基础课”实践教学的形式创新

21

邓奎

民族传统养生课程引入大学体育教学研究

22

邹李炜

书面反馈中的批判性思维能力培养对大学英语写作影响的实证研究

23

朱芊

思想政治理论课新教材体系实施中大学生学习需求与规律探索——以南华大学《基础》课教学数据分析为例

24

贺艳、刘阳

协同创新背景下的高校图书馆建设

25

彭建军、唐素芝

智能移动终端在成人教育中的应用探究

26

伍媚春

《基础护理学基本技能》双语教学资源库的建设研究

27

谭思杰

MOOC背景下独立学院组织学与胚胎学教学改革探讨

28

刘彦、吴移谋、李忠玉、赵飞骏、邹菊、陈熙、

廖力

病原生物学数字化多元教学模式的构建

29

莫中成

地方高校卓越医生培养体系中显微形态学教学课程的优化

30

柏琴琴、杨慧仙、杨赟、邓仲良、郝玉娥、封少龙、陈丽丽

独立设置实验课程《卫生检验实验方法与技能下2》的移动学习平台建设与应用

31

向宇燕、周翠兰、熊伟、李素云、郭东铭、徐菁、王爱平

翻转课堂联合改良PBL模式在系统解剖学教学中的应用与体会

32

周娟、曾国、王淑敏

基于多站式(OSCE)临床实训考核对医学生评价意义研究

33

蒋穗斌、徐刚

临床医学专业认证背景下卓越医师人体解剖学教学改革实践与探索

34

赵铁、陈雯、赵兰华

浅析医学微生物学教学的转变

35

易利娜 、伍媚春、王蓉、曾颖、段功香

形成性评价在护理本科生《护理学基础基本技能》中的实践反馈

36

朱梦霞

卓越医生培养要求下临床能力培养保障体系的构建

37

蔡毅

CDIO模式在急诊临床教学中的应用研究

38

唐正午、丁腊春、肖宜亚、王文军

情景教学在临床技能教学运用研究

39

陈璐佳

“三轨教学模式”在风湿免疫科教学中的实践与探索

40

文兰、曾琳、赵琴、胡子旺 、贺军、 刘江华、 王文军

临床教学阶段医学人文素质教学模式的研究

41

赵赛郦

打造伤疾护理、微生护理和文化护理三结合之生态护理品牌的研究与实践

42

李小艳、陈国栋、唐涛、武亮亮、齐硕、李佳霖、贺军、刘江华

开设医患沟通课程提高医学生医患沟通能力的价值研究

43

张晖辉、周艳辉、曹友汉、许韩峰、段有军、蔡晓建

医学研究生创新能力的制约因素分析及相关对策

44

丁腊春、冷超、胡忠旭、王文军

基于全国大学生临床技能竞赛的临床教学师资质量保障机制研究

45

刘江华、陈国栋、王梦瑶、武亮亮、匡睿、文兰、

贺军

医学生医患沟通教学改革的探索性研究

46

李小艳、陈国栋、唐涛、武亮亮、齐硕、李佳霖、贺军、刘江华

 

开设医患沟通课程提高医学生医患沟通能力的价值研究

47

刘丹莉

互动式实践教学法在儿科学临床见习中的应用与效果评价

48

胡子旺、周渝钧

临床医学专业认证临床学院整改措施常态化机制构建与实践

49

王芳

慕课背景下的临床技能学教学改革探讨

50

邹瑾、黄滨、武松江

基于构建和谐医患关系的医学生人文素质教育创新研究

 

三等奖(57项)

序号

获奖作者

论文题目

1

陈勇、樊湘芳、胡良斌

材料成型及控制工程专业校企合作模式与生产实习的探索

2

余颖

程序设计课程的思维策略训练研究

3

王富林、曾晟、喻清

地矿类专业AutoCAD辅助设计教学资源建设与实践

4

邓攀、何啸峰、盛义发、肖金凤、左望霞

独立学院《自动控制原理》微课开发与应用

5

郑平卫、李向阳、叶勇军、蒋复量

辐射防护与核安全专业(方向)人才培养和课程体系存在的问题与思考

6

楚燕婷、欧阳纯萍

贯穿不同软件工程职业角色的软件测试课程教学方法的探索

7

谢金森、曾文杰、李宗伦、程品晶、于涛

核反应堆课程设计教学实践研究

8

曹锦佳、单健、朱志超、王海

核类专业“放射性废物处理与处置”课程建设浅议

9

李月华、郭玮、杨斌、陈忠泽、朱卫华

基于“卓越工程师”培养计划下嵌入式系统人才培养模式研究

10

张德

基于CDIO工程教育模式的环保设备工程专业AutoCAD课程教学初探

11

刘杰、徐卓然、刘志明

基于岗位职责的增量式软件工程专业课程体系设计研究

12

李晓昀、阳小华、马淑萍、余颖

计算机基础课程面临知识教学向思维教学转变

13

欧阳纯萍、阳小华、刘志明、刘永彬

面向工程教育认证的软件工程人才培养改革

14

李萌、阳小华

软件过程导向的增量式专业课程体系改革

15

徐卓然、刘杰、刘立

软件设计在软件工程卓越班中的教学研究

16

张迅、王湘江

实然与应然:《电子实训》课程价值取向的嬗变

17

吕玉航、王铁骊、孙美兰

战略管理课程中案例教学过程研究

18

王丽琼

Virtual Reality”技术在经管类实验教学的应用

19

彭春兰

“健康中国”引领下高校排球公共课教学改革探析

20

张晟

“学生中心”教学理念的实施实践及对我国高等教育教学改革的借鉴——以梅西大学为例

21

陈艳君

本土英语教学理论下的英语教师核心素养及其架构分析

22

高云

高校体育教学中的德育研究

23

汪波、郭庆梅

高校院系教学档案管理之基本特性、现实困境及发展思路

24

陈娟

国学视野下的高校人文素质教育探索

25

欧阳爱辉

合作式参与教学模式的特征与类型——以《刑事诉讼法》课程为例

26

周荔、崔雷

基于模拟角色指标的ERP沙盘模拟教学设计

27

张俭

激发学习兴趣,提高学习参与度——一项基于BYOD的混合式课堂教学改革实验

28

宋海燕

健美操运动对大学生心理健康干预的实验研究

29

文艺、唐卫东、康红娜

设计3.0语境下南华大学设计艺术学院工业设计教学思考

30

许亮

体育运动对普通高校大学生心理健康影响研究

31

卢清华

校园大“V”—新媒体背景下高校思想政治教育工作的有力抓手

32

马凌娟、陈伟莲、邹梦琴、唐慧芳、田叶

学术英语教学中的问题与对策

33

曾颖、赵玲、刘娟娟、伍媚春、冯婷婷、易利娜

CLIL理念在《护理学基础技能》双语教学中的应用

34

陈雯

PBL在基于卓越医生培养的临床技能教学中的应用

35

彭巧滢

当代大学生就业创业特点、现状与路径探析

36

张敏、罗应、张彩平、龙石银

独立学院医学检验专业生物化学实验教学体系改革的创新实践

37

邓南星、蒋穗斌

护理学专业认证背景下的人体解剖学教学改革与实践

38

王爱平、李严兵、彭田红、陈胜华、谭建国、陈熙

基础与临床全方位相结合的护理解剖学教学模式探讨

39

李熠、姜志胜、陈熙、桂庆军、张新华、唐志晗

基于自主学习能力培养要求的临床技能学教学资源的优化改革与实践

40

赵琼兰

南华大学学生利用网络教学平台自主学习现状与对策

41

胡丽

师生角色互换教学法在独立学院护生临床护理教学中的应用体会

42

唐艳

提高预防医学专业《放射卫生学》教学质量的探讨

43

钟慧、李熠、冯聚玲、谢娟、沈元琼、徐刚

形成性评价在诊断学实验教学中的应用研究

44

徐小娜、杨胜园、陈丽丽

研究型仪器分析实验教学模式的探索与实践

45

刘阳、刘运美、彭俊梅、郭玉

药学专业《分析化学》课程的信息化教学改革初探

46

郭东铭、蒋穗斌、曹宇辉、周小兵、姚婕

以岗位胜任力为导向培养解剖学研究生探讨

47

冯聚玲

转化医学理念下临床技能学教学改革的探讨

48

杨栋

CDIO教育理念对高校公共体育教学改革的启示

49

李萌、阳小华

嵌入计算思维训练的CBL教学方法改革

50

王巧

高等教育改革与研究

51

洪灿

超声心动图微课程在医学影像专业本科教学中的应用

52

汪茜、周曦、李根林、胡意、马艳、谢宛玉

形成性评价在妇产科双语教学中的应用

53

赵正亮、符晖、屈顺林、汤石林、王桥生、彭良善

以诊治指南为基础的PBL教学模式在重症医学住院医生规范化培训中应用研究\

 

54

刘珺

标准化病人结合案例教学法在耳鼻咽喉头颈外科临床实践教学中的应用

55

尹玲

护理专业医学人文素质教育立体化培养模式的研究与实践

56

唐奕泉

PCMC教学模式在骨科临床教学中的应用研究

57

王秋平、刘双全、张秋桂

临床医学检验专业新型实习带教模式的研究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南华大学党政办公室             2017年3月6日印发

上一条:南华大学工会关于开展第八轮“芙蓉杯” 女教职工“建功十三五,创新我先行”竞赛的通知
下一条:关于开展全国教师信息管理系统基本数据采集工作的通知
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